El ser humano es un sujeto de desarrollo. Se normaliza la calidad del entorno y el apoyo, no la personalidad.
Edición 1.0 18 agosto 2026
Pasaporte de documentos
| Opción | Índice |
|---|---|
| Nombre | Estándar de desarrollo de la Persona SRCh 1.0 |
| Situación | Proyecto de debate interinstitucional, científico, empresarial y público |
| Objeto | Condiciones, oportunidades y resultados confirmados del desarrollo humano a lo largo de la vida |
| Arquitectura | 19 normas; 260 indicadores; nivel individual, territorial, organizativo y programático |
| Principio básico | No se permite la clasificación de la dignidad humana. Se evalúa la accesibilidad, la calidad del entorno y la dinámica del bienestar. |
| Aplicación | Planificación estratégica, programas sociales, evaluación del impacto, ECO-PPA, SFERA y EQUILIBRIUM |
1. Destino y ámbito de aplicación
1.0 establece un lenguaje común para el diseño y la evaluación de las políticas públicas, los programas empresariales, las iniciativas sociales y el desarrollo territorial. Su misión es demostrar si una persona en particular tiene la posibilidad real de vivir con dignidad, gozar de salud, aprender, trabajar, crear, participar en la adopción de decisiones y transmitir resultados a las generaciones venideras.
Disposiciones básicas
- El ser humano es el sujeto del desarrollo y el autor de las decisiones que afectan a su vida.
- La dignidad y los derechos básicos no dependen de las calificaciones, calificaciones, ingresos, estado de salud o función social.
- La evaluación integral no puede compensar el fracaso crítico de la seguridad, los derechos, la salud o el acceso a las condiciones de vida básicas.
- Los datos personales sólo se aplican de manera legítima, transparente, acorde con el objetivo y con la posibilidad de una revisión humana de la decisión.
- Los indicadores se utilizan para mejorar el entorno y el apoyo específico, pero no para discriminar, castigar o restringir los derechos.
2. Modelo de evaluación
Cada indicador se calcula en una escala de 0–100. Para los indicadores estadísticos se aplican los umbrales aprobados; para las encuestas, las escalas aprobadas; y para las encuestas administrativas, los acontecimientos y los plazos verificados. El valor de la norma se calcula como el promedio ponderado de sus valores, con un control obligatorio de los mínimos críticos.
IDH 2.0 = Peso de la norma/valor de la norma, siempre que se cumplan los mínimos críticos
| Ballas | Nivel | Interpretación |
|---|---|---|
| 0–39 | Zona crítica | Es necesario eliminar urgentemente las barreras y los riesgos. |
| 40–59 | Seguridad básica | Existen condiciones mínimas, pero siguen existiendo limitaciones importantes. |
| 60–74 | Desarrollo sostenible | Las capacidades básicas están disponibles y dan resultados confirmados. |
| 75–89 | Alto nivel | El miércoles apoya la autonomía y la realización creativa. |
| 90–100 | Práctica de referencia | El resultado es sostenible, inclusivo, reproducido y confirmado por una evaluación independiente. |
3. Arquitectura 19
| Código | Norma | Finalidad |
|---|---|---|
| FDH-01 | Dignidad y derechos | Protege la dignidad, los derechos, las libertades y la personalidad del hombre. |
| FDH-02 | Salud física | Protege la salud, la prevención, el tratamiento y la recuperación. |
| FDH-03 | Bienestar psicológico | Protege la sostenibilidad mental, el apoyo y la calidad de la vida interna. |
| FDH-04 | Seguridad | Protege contra amenazas físicas, sociales, tecnológicas y digitales. |
| FDH-05 | Entorno sano | Asegura el acceso a medios de vida ecológicamente racionales. |
| FDH-06 | La familia y la infancia | Garantizará el bienestar de la familia, la paternidad y el pleno desarrollo del niño. |
| FDH-07 | Educación durante la vida | Se asegura de que los conocimientos, el pensamiento y la competencia se desarrollen continuamente. |
| FDH-08 | Cultura y cosmovisión | Protege la identidad cultural, la madurez ética y la apertura a la diversidad. |
| FDH-09 | Trabajo y realización profesional | Provee trabajo decente, destreza y realización profesional. |
| FDH-10 | Autonomía económica | Proporciona ingresos sostenibles, alfabetización financiera y gestión de los recursos. |
| FDH-11 | Vivienda y espacio vital | Proporciona un espacio de vida accesible, seguro y propicio. |
| FDH-12 | Subterfugio digital | Protege los derechos, la seguridad, el acceso y la autonomía del Hombre en un entorno digital. |
| FDH-13 | Creación e innovación | Garantiza la capacidad de crear, investigar y aplicar soluciones de interés público. |
| FDH-14 | Relaciones sociales y solidaridad | Promueve la pertenencia, la confianza, la asistencia mutua y la participación en las comunidades. |
| FDH-15 | Participación cívica | Promueve una participación informada en la vida pública y en la adopción de decisiones. |
| FDH-16 | Responsabilidad ambiental | Garantizar la ordenación responsable del medio ambiente y la restauración de los ecosistemas. |
| FDH-17 | Gestión del tiempo y la trayectoria vital | Proporciona un equilibrio entre las funciones, el tiempo, los objetivos y las transiciones entre las etapas de la vida. |
| FDH-18 | Significado y ministerio | Protege el sentido de la vida, la certeza de valor y la contribución al bien común. |
| FDH-19 | Legado y continuidad | Se asegura de que los conocimientos, la cultura, la experiencia y los resultados se transmitan a las generaciones futuras. |
4. Registro 260
El registro contiene exactamente 260 indicadores. Para las normas del PDH-01 de CHF-13 se han establecido 14, para el PDH-14 de CHF-19 de 13 de 13 de 14 + 6 de 13 = 260.
FSH-01. Dignidad y derechos
El objetivo de la norma es proteger la dignidad, los derechos, las libertades y la personalidad del ser humano.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 1 | 01.01 | Conocer sus derechos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de conocimiento de sus derechos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 2 | 01.02 | Acceso a la asistencia letrada | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a la asistencia letrada o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 3 | 01.03 | Protección contra la discriminación | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de protección contra la discriminación o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 4 | 01.04 | Libertad de expresión | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de la libertad de expresión o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 5 | 01.05 | Privacidad | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de la privacidad o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 6 | 01.06 | Personalidad jurídica documentada | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de personalidad jurídica documentada o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 7 | 01.07 | Acceso a la justicia | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el índice de acceso a la justicia o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 8 | 01.08 | Justicia procesal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la equidad procesal o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 9 | 01.09 | Libertad de asociación | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de la libertad de asociación o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 10 | 01.10 | Libertad de conciencia | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de la libertad de conciencia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 11 | 01.11 | Protección de datos personales | Porcentaje del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de protección de los datos personales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 12 | 01.12 | Participación en las decisiones sobre sí mismos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación en las decisiones sobre sí mismo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 13 | 01.13 | Accesibilidad del medio ambiente y los servicios | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad del medio ambiente y los servicios o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 14 | 01.14 | Reparación de los derechos violados | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la recuperación de los derechos violados o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
FSH-02. Salud física
El objetivo de la norma es garantizar la salud, la prevención, el tratamiento y la recuperación.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 15 | 02.01 | Esperanza de vida sana | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la esperanza de vida sana o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 16 | 02.02 | Accesibilidad de la atención primaria | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad de la asistencia primaria o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 17 | 02.03 | Cobertura de los exámenes preventivos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la tasa de reconocimientos preventivos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 18 | 02.04 | Puntualidad del diagnóstico | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la oportunidad del diagnóstico o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 19 | 02.05 | Control de enfermedades crónicas | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de control de enfermedades crónicas o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 20 | 02.06 | Actividad física | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la actividad física o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 21 | 02.07 | Calidad de la nutrición | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad de la nutrición o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 22 | 02.08 | Calidad del sueño | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad del sueño o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 23 | 02.09 | Salud reproductiva | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la salud reproductiva o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 24 | 02.10 | Salud odontológica | Proporción del equipo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la salud odontológica o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 25 | 02.11 | Acceso a los medicamentos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a los medicamentos o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 26 | 02.12 | Rehabilitación después de lesiones y enfermedades | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la recuperación después de lesiones o enfermedades o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 27 | 02.13 | Autoevaluación de la salud física | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de autoevaluación de la salud física o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 28 | 02.14 | Mortalidad evitable | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la tasa de mortalidad prevenible o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-03. Bienestar psicológico
El objetivo de la norma es garantizar la sostenibilidad mental, el apoyo y la calidad de la vida interna.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 29 | 03.01 | Sostenibilidad emocional | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la sostenibilidad emocional o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 30 | 03.02 | Satisfacción con la vida | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la satisfacción con la vida o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 31 | 03.03 | Acceso a la atención psicológica | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el índice de acceso a la atención psicológica o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 32 | 03.04 | Puntualidad del apoyo a las crisis | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la oportunidad del apoyo a las crisis o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, con una distribución de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 33 | 03.05 | Nivel de estrés crónico | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el nivel de estrés crónico o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 34 | 03.06 | Conocimientos de autorreglamentación | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la capacidad de autorreglamentación o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 35 | 03.07 | Prevención de la dependencia | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la prevención de la dependencia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 36 | 03.08 | Protección contra la violencia y los traumas | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de protección contra la violencia y los traumas o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 37 | 03.09 | Aptitudes sociales y emocionales | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de aptitudes sociales y emocionales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 38 | 03.10 | El sentido de la eficacia personal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la eficacia personal o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 39 | 03.11 | Balance de la carga y la recuperación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el equilibrio de la carga y la recuperación o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 40 | 03.12 | Seguridad psicológica ambiental | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad psicológica del medio ambiente o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 41 | 03.13 | Ningún estigma discriminatorio | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado que no existe un estigma discriminatorio o un valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 42 | 03.14 | Recuperación después de la crisis | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la recuperación después de la crisis o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-04. Seguridad
El objetivo de la norma es garantizar la seguridad frente a las amenazas físicas, sociales, tecnológicas y digitales.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 43 | 04.01 | Seguridad física personal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad física personal o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 44 | 04.02 | Seguridad en el hogar | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de seguridad en el hogar o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 45 | 04.03 | Seguridad del espacio público | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de seguridad del espacio público o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 46 | 04.04 | Seguridad en el trabajo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad en el trabajo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 47 | 04.05 | Seguridad vial | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de seguridad vial o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 48 | 04.06 | Seguridad contra incendios | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad contra incendios o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 49 | 04.07 | Preparación para situaciones de emergencia | Proporción del equipo de tareas para el que se ha confirmado la preparación para casos de emergencia o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 50 | 04.08 | Seguridad de la información | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad de la información o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 51 | 04.09 | Protección contra el fraude | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de protección contra el fraude o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 52 | 04.10 | Protección contra la violencia doméstica | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de protección contra la violencia en el hogar o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 53 | 04.11 | Seguridad de los niños | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador relativo a la seguridad de los niños o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 54 | 04.12 | Accesibilidad de la asistencia de emergencia | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad de la asistencia de emergencia o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 55 | 04.13 | Confianza en los servicios de protección | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la confianza en los servicios de protección o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 56 | 04.14 | Recuperación después de un incidente | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la recuperación después de un incidente o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-05. Entorno sano
El objetivo es garantizar el acceso a medios de vida ecológicamente racionales.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 57 | 05.01 | Calidad del agua potable | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la calidad del agua potable o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 58 | 05.02 | Calidad del aire atmosférico | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad del aire atmosférico o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 59 | 05.03 | Seguridad alimentaria | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad alimentaria o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 60 | 05.04 | Salud del Territorio | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el estado de salud del Territorio o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 61 | 05.05 | Nivel de ruido | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el nivel de ruido o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 62 | 05.06 | Acceso a las zonas verdes | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el índice de acceso a las zonas verdes o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 63 | 05.07 | Seguridad del suelo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la seguridad del suelo o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 64 | 05.08 | Gestión de desechos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la gestión de los desechos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 65 | 05.09 | Confort del clima | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la comodidad de la vivienda o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 66 | 05.10 | Seguridad ambiental en la producción | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la seguridad ambiental de la producción o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 67 | 05.11 | Acceso a la información ambiental | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a la información ambiental o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 68 | 05.12 | Protección contra los riesgos climáticos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de protección contra los riesgos climáticos o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 69 | 05.13 | Biodiversidad del entorno de vida | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la diversidad biológica del entorno de residencia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 70 | 05.14 | Participación de la población en la mejora del medio ambiente | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la participación de la población en la mejora del medio ambiente o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-06. La familia y la infancia
El objetivo de la norma es garantizar el bienestar de la familia, la paternidad y el pleno desarrollo del niño.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 71 | 06.01 | Sostenibilidad material de la familia | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la sostenibilidad material de la familia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 72 | 06.02 | Accesibilidad al desarrollo preescolar | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el índice de acceso al desarrollo preescolar o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 73 | 06.03 | Salud maternoinfantil | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de la salud maternoinfantil o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 74 | 06.04 | Paternidad responsable | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la paternidad responsable o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 75 | 06.05 | Seguridad del niño | Porcentaje del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de la seguridad del niño o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 76 | 06.06 | Calidad de las relaciones familiares | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad de las relaciones familiares o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 77 | 06.07 | Tiempo compartido de la familia | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de tiempo compartido de la familia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 78 | 06.08 | Apoyo a las familias en crisis | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de apoyo a las familias en crisis o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 79 | 06.09 | Accesibilidad del cuidado de los niños | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la disponibilidad de servicios de guardería o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 80 | 06.10 | Inclusión de niños con necesidades especiales | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la inclusión de niños con necesidades especiales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 81 | 06.11 | Participación del niño en las decisiones | Proporción del grupo destinatario para el que se confirma la participación de un niño en las decisiones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 82 | 06.12 | Protección contra la violencia en el hogar | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de protección contra la violencia en el hogar o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 83 | 06.13 | Preparación para la vida independiente | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de preparación para la vida independiente o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 84 | 06.14 | Relaciones intercoleccionales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la relación intergeneracional o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-07. Educación durante la vida
El objetivo de la norma ○ es asegurar el aprendizaje continuo de los conocimientos, el pensamiento y la competencia.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 85 | 07.01 | Alfabetización funcional | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de alfabetización funcional o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 86 | 07.02 | Alfabetización matemática | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la alfabetización matemática o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 87 | 07.03 | Alfabetización científica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización científica o natural o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 88 | 07.04 | Alfabetización digital | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización digital o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 89 | 07.05 | Pensamiento crítico | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el valor del pensamiento crítico o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 90 | 07.06 | Conocimientos de comunicación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de aptitudes de comunicación o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 91 | 07.07 | Acceso a la educación | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la accesibilidad a la educación o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 92 | 07.08 | Trayectoria educativa individual | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la trayectoria educativa individual o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 93 | 07.09 | Reconocimiento de la enseñanza no académica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el reconocimiento de la enseñanza no académica o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 94 | 07.10 | Formación profesional | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el readiestramiento profesional o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 95 | 07.11 | Alfabetización cívica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización de los ciudadanos o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 96 | 07.12 | Alfabetización financiera | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización financiera o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 97 | 07.13 | Alfabetización ambiental | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización ambiental o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 98 | 07.14 | Capacidad de aprender por cuenta propia | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la capacidad de aprendizaje por cuenta propia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-08. Cultura y cosmovisión
El objetivo de la norma es garantizar la identidad cultural, la madurez ética y la apertura a la diversidad.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 99 | 08.01 | El conocimiento de la cultura autóctona | Porcentaje del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador " Conocimientos culturales " o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 100 | 08.02 | Acceso a los bienes culturales | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el acceso a los bienes culturales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 101 | 08.03 | Participación en la vida cultural | Proporción del grupo destinatario para el que se confirma la participación en la vida cultural o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 102 | 08.04 | Diálogo intercultural | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de diálogo intercultural o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 103 | 08.05 | Alfabetización ética | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de alfabetización ética o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 104 | 08.06 | Libertad de pensamiento | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la libertad de pensamiento o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 105 | 08.07 | Medicalidad | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la medicalidad o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 106 | 08.08 | Alfabetización histórica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la alfabetización histórica o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 107 | 08.09 | Conservación de la lengua materna | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador sobre la preservación de la lengua materna o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 108 | 08.10 | Expresión creativa | Porcentaje del grupo de tareas para el que se confirma la expresión creativa o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 109 | 08.11 | Respeto de la diversidad cultural | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de respeto de la diversidad cultural o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 110 | 08.12 | Cultura de comunicación | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la cultura de la comunicación o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 111 | 08.13 | Medición crítica de la información | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el análisis crítico de la información o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 112 | 08.14 | El vínculo entre la cultura y la vida cotidiana | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la relación entre la cultura y la vida cotidiana o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-09. Trabajo y realización profesional
El objetivo de la norma es garantizar el trabajo decente, la capacidad y la realización profesional.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 113 | 09.01 | Acceso a un trabajo decente | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el índice de acceso al trabajo decente o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 114 | 09.02 | Seguridad en el trabajo | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad en el lugar de trabajo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 115 | 09.03 | Remuneración equitativa | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la remuneración equitativa o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 116 | 09.04 | Estabilidad en el empleo | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la estabilidad en el empleo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 117 | 09.05 | Conformidad con el trabajo calificado | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la correspondencia entre el trabajo y las calificaciones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 118 | 09.06 | Desarrollo profesional | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de desarrollo profesional o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 119 | 09.07 | Autonomía en el trabajo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de autonomía en la labor o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 120 | 09.08 | Equilibrio entre el trabajo y la vida | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el equilibrio entre el trabajo y la vida o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 121 | 09.09 | Protección de los derechos laborales | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de protección de los derechos laborales o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 122 | 09.10 | Participación de los trabajadores en la gestión | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación de los empleados en la gestión de la empresa o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 123 | 09.11 | Reconocimiento de la contribución profesional | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de reconocimiento de la contribución profesional o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 124 | 09.12 | Iniciativa empresarial | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la iniciativa empresarial o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 125 | 09.13 | Productividad del trabajo | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la productividad o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 126 | 09.14 | La utilidad pública del trabajo | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la utilidad pública del trabajo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-10. Autonomía económica
El objetivo de la norma es lograr ingresos sostenibles, alfabetización financiera y gestión de los recursos.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 127 | 10.01 | Suficiencia de los ingresos disponibles | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la suficiencia de los ingresos disponibles o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 128 | 10.02 | Estabilidad de los ingresos | Proporción del grupo destinatario para el que se confirma la estabilidad de los ingresos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 129 | 10.03 | Disponibilidad de una reserva financiera | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la disponibilidad de la reserva financiera o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 130 | 10.04 | Gestión de la deuda | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la capacidad de gestión de la deuda o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 131 | 10.05 | Acceso a los servicios financieros básicos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a los servicios financieros básicos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 132 | 10.06 | Protección contra el fraude financiero | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de protección contra el fraude financiero o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 133 | 10.07 | Capacidades de presupuestación personal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la capacidad de presupuestación personal o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 134 | 10.08 | Ahorro a largo plazo | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la acumulación a largo plazo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 135 | 10.09 | Acceso a la inversión para el desarrollo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a las inversiones para el desarrollo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 136 | 10.10 | Seguridad de los seguros | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de seguridad de los seguros o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 137 | 10.11 | Sostenibilidad económica del hogar | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la sostenibilidad económica del hogar o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 138 | 10.12 | Diversificación de las fuentes de ingresos | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la diversificación de las fuentes de ingresos o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 139 | 10.13 | Posesión de activos productivos | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la propiedad de los activos productivos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 140 | 10.14 | Capacidad para superar el shock financiero | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la capacidad para superar la crisis financiera o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-11. Vivienda y espacio vital
El objetivo de la norma es proporcionar un espacio accesible, seguro y propicio para la vivienda.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 141 | 11.01 | Accesibilidad de la vivienda | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la accesibilidad de la vivienda o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 142 | 11.02 | Seguridad jurídica de la tenencia | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la seguridad jurídica de la tenencia o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 143 | 11.03 | Seguridad física de la vivienda | Porcentaje del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de seguridad física de la vivienda o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 144 | 11.04 | Servicios públicos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la prestación de servicios públicos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 145 | 11.05 | Eficiencia energética de la vivienda | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la eficiencia energética de la vivienda o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 146 | 11.06 | Accesibilidad del transporte | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad al transporte o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 147 | 11.07 | El espacio libre de obstáculos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de " espacio libre de barreras " o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 148 | 11.08 | Suficiencia del espacio personal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la suficiencia del espacio personal o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 149 | 11.09 | Acceso a la infraestructura social | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a la infraestructura social o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 150 | 11.10 | Calidad del entorno del patio | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad del entorno de patio o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 151 | 11.11 | Conectividad territorial | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la coherencia del territorio o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 152 | 11.12 | Sostenibilidad de los gastos de vivienda | Proporción del equipo de tareas para el que se ha confirmado la sostenibilidad de los gastos de vivienda o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 153 | 11.13 | Posibilidad de mejorar las condiciones de vivienda | Proporción del grupo destinatario para el que se confirma la posibilidad de mejorar las condiciones de vivienda o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 154 | 11.14 | Participación de la población en la gestión de la casa | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la participación de la población en la gestión del hogar o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-12. Subterfugio digital
El objetivo de la norma es garantizar los derechos, la seguridad, el acceso y la autonomía del ser humano en un entorno digital.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 155 | 12.01 | Acceso a Internet | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el índice de acceso a Internet o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 156 | 12.02 | Accesibilidad de dispositivos digitales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad de los dispositivos digitales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 157 | 12.03 | Alfabetización digital básica | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la alfabetización digital básica o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 158 | 12.04 | Gestión de la identidad digital | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la gestión de la identidad digital o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 159 | 12.05 | Control de datos personales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de control de los datos personales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 160 | 12.06 | Cybergigiene | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de kybergigien, o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 161 | 12.07 | Protección contra la violencia digital | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de protección contra la violencia digital o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 162 | 12.08 | Comprensión de las soluciones algorítmicas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la comprensión de las soluciones algorítmicas o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 163 | 12.09 | Aptitud para trabajar con la inteligencia artificial | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado un indicador de conocimientos técnicos de inteligencia artificial o un valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 164 | 12.10 | Accesibilidad de los servicios públicos digitales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la accesibilidad de los servicios públicos digitales o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 165 | 12.11 | Inclusión digital | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la inclusión digital o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 166 | 12.12 | El derecho a un examen humano | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el derecho al examen humano o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 167 | 12.13 | Gestión de pantallas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la gestión del tiempo en pantalla o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 168 | 12.14 | Creación de contenido digital | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador "creación de contenidos digitales" o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
FSH-13. Creación e innovación
El objetivo de la norma es garantizar la capacidad de crear, investigar y aplicar soluciones de interés público.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 169 | 13.01 | Actividad creadora | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la actividad de creación o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 170 | 13.02 | Capacidad de investigación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la capacidad de investigación o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 171 | 13.03 | Acceso a laboratorios y talleres | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a los laboratorios y talleres o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 172 | 13.04 | Acceso a la financiación de iniciativas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso a la financiación de las iniciativas o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 173 | 13.05 | Protección de los derechos intelectuales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de protección de los derechos intelectuales o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 174 | 13.06 | Establecimiento de decisiones en el mando | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la creación de decisiones en equipo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 175 | 13.07 | Experimentación y prototipo | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de experimentación y prototipo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 176 | 13.08 | Aplicación de los resultados | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la entrada de los resultados o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 177 | 13.09 | La utilidad social de la innovación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la utilidad social de la innovación o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 178 | 13.10 | La ecologización de la innovación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de innovabilidad ecológica o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 179 | 13.11 | Aplicación de las ideas empresariales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la aplicación empresarial de las ideas o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 180 | 13.12 | Intercambio abierto de conocimientos | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el intercambio abierto de conocimientos o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 181 | 13.13 | Reconocimiento de la contribución de autor | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el índice de reconocimiento de la contribución de autor o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 182 | 13.14 | Alcance de las soluciones satisfactorias | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la escala de las soluciones satisfactorias o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-14. Relaciones sociales y solidaridad
El objetivo de la norma es garantizar la pertenencia, la confianza, la asistencia mutua y la participación en las comunidades.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 183 | 14.01 | Relaciones íntimas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la existencia de vínculos cercanos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 184 | 14.02 | La confianza en el entorno más cercano | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la confianza en el entorno más cercano o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 185 | 14.03 | Asistencia mutua | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de asistencia mutua o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 186 | 14.04 | Participación en las comunidades | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la inclusión en la comunidad o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 187 | 14.05 | Protección contra la exclusión social | Proporción del grupo destinatario para el que se confirma el indicador de protección contra la exclusión social o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 188 | 14.06 | Calidad de la comunicación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad de las comunicaciones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 189 | 14.07 | Actividades voluntarias | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la actividad voluntaria o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 190 | 14.08 | Intercolombina | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la relación entre las generaciones o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 191 | 14.09 | Cooperación con los vecinos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de cooperación entre países vecinos o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 192 | 14.10 | Inclusión de los grupos vulnerables | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la inclusión de grupos vulnerables o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 193 | 14.11 | Solución de conflictos | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de resolución de conflictos o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 194 | 14.12 | Confianza social | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de confianza social o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 195 | 14.13 | Acceso al espacio público | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el acceso al espacio público o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-15. Participación cívica
El objetivo de esta norma es garantizar la participación informada en la vida pública y en la adopción de decisiones.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 196 | 15.01 | El conocimiento de los derechos y obligaciones civiles | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador sobre el conocimiento de los derechos y obligaciones de la ciudadanía o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 197 | 15.02 | Participación en elecciones y votaciones | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación en las elecciones y votaciones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 198 | 15.03 | Participación en debates públicos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación en el debate público o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 199 | 15.04 | Acceso a la información pública | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el índice de acceso a la información pública o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 200 | 15.05 | Mensajes e iniciativas de los ciudadanos | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado el indicador de la comunicación y las iniciativas de los ciudadanos o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 201 | 15.06 | Control público | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador " Vigilancia pública " o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 202 | 15.07 | Participación en el gobierno local | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación en el gobierno local o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 203 | 15.08 | Participación en asociaciones públicas | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la pertenencia a asociaciones públicas o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 204 | 15.09 | Experiencia en la solución conjunta de los problemas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la experiencia en la solución conjunta de los problemas o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 205 | 15.10 | Confianza en los procedimientos de participación | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la confianza en los procedimientos de participación o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 206 | 15.11 | Recepción de información de las autoridades | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la tasa de respuesta de las autoridades o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 207 | 15.12 | Competencia del diálogo público | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la competencia del diálogo público o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 208 | 15.13 | Efectos de la participación en las decisiones | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de los efectos de la participación en las decisiones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-16. Responsabilidad ambiental
El objetivo de la norma ○ asegurar la ordenación responsable del medio ambiente y la restauración de los ecosistemas.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 209 | 16.01 | Recolección de desechos por separado | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la recogida por separado de desechos o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 210 | 16.02 | Reducción de los desechos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la reducción de la generación de desechos o el valor normal de las estadísticas de referencia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 211 | 16.03 | Conducta eficaz en función de la energía | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado un comportamiento energético eficaz o un valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 212 | 16.04 | Conservación del agua | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el valor de " Ahorro de agua " o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 213 | 16.05 | Consumo responsable | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el consumo responsable o el valor normal de las estadísticas de base; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 214 | 16.06 | Transporte sostenible | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la utilización del transporte sostenible o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 215 | 16.07 | Participación en la restauración de la naturaleza | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la participación en la restauración de la naturaleza o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 216 | 16.08 | Conservación de la diversidad biológica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador sobre la conservación de la diversidad biológica o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 217 | 16.09 | Nutrición ecológica | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de sostenibilidad de la nutrición o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 218 | 16.10 | Registro de la huella ambiental personal | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de registro de la huella ambiental personal o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 219 | 16.11 | Apoyo a las iniciativas ambientales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de apoyo a las iniciativas ambientales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 220 | 16.12 | Cumplimiento de las normas ambientales | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el cumplimiento de las normas ambientales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 221 | 16.13 | Transferencia de prácticas ambientales | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la transferencia de las prácticas ambientales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-17. Gestión del tiempo y la trayectoria vital
El objetivo de la norma es equilibrar las funciones, el tiempo, los objetivos y las transiciones entre las etapas de la vida.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 222 | 17.01 | Conciencia de los objetivos de la vida | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la consciencia de los objetivos de la vida o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 223 | 17.02 | Planificación del tiempo | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la meta de planificación del tiempo o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 224 | 17.03 | Equilibrio entre el trabajo y el descanso | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el equilibrio entre el trabajo y el esparcimiento o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 225 | 17.04 | Equilibrio de las funciones familiares y sociales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el equilibrio de las funciones familiares y sociales o el valor normal de las estadísticas sobre temas específicos; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 226 | 17.05 | Tiempo para la salud | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de tiempo de salud o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 227 | 17.06 | Horas de aprendizaje | Proporción del equipo de tareas para el que se confirma el tiempo de aprendizaje o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 228 | 17.07 | Hora de la creatividad | Porcentaje del grupo de tareas para el que se confirma el tiempo de creación o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 229 | 17.08 | Calidad del descanso | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la calidad del tiempo libre o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 230 | 17.09 | Gestión del transbordo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la gestión de la sobrecarga o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 231 | 17.10 | Preparación para la vida | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de preparación para la vida activa o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 232 | 17.11 | Incorporación de la trayectoria individual | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la incorporación de la trayectoria individual o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 233 | 17.12 | Consecución de los objetivos personales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la consecución de los objetivos personales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 234 | 17.13 | Control subjetivo del tiempo | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el control subjetivo del tiempo o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-18. Significado y ministerio
El objetivo de la norma es asegurar que la vida se entienda bien, que los valores sean claros y que se contribuya al bien común.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 235 | 18.01 | El sentido de la vida | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de la comprensión de la vida o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 236 | 18.02 | Confiabilidad de valor | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la precisión de valor o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 237 | 18.03 | Conformidad con los valores | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la conformidad de los valores o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 238 | 18.04 | Sentimiento de destino | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el objetivo o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 239 | 18.05 | Contribución al bienestar de los demás | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la contribución al bienestar de otros países o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con una diferencia en la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 240 | 18.06 | Continuidad de las actividades de utilidad pública | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la regularidad de las actividades de utilidad pública o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 241 | 18.07 | Responsabilidad por las consecuencias de las decisiones | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la responsabilidad por las consecuencias de las decisiones o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 242 | 18.08 | Capacidad para elegir moralmente | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la capacidad de elegir moralmente o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y el resultado. |
| 243 | 18.09 | Agradecimiento y reconocimiento de las contribuciones de otros | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la calidad y el reconocimiento de la contribución de otros países o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 244 | 18.10 | Armonización del bien personal y el bien común | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la armonización de los beneficios personales y generales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 245 | 18.11 | Sostenibilidad del sentido en una crisis | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la sostenibilidad del sentido en la crisis o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 246 | 18.12 | Experiencia en la orientación y el servicio | Proporción del equipo de tareas para el que se ha confirmado la experiencia de orientación y servicio o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 247 | 18.13 | Evaluación de las repercusiones sociales | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de evaluación de la repercusión pública o el valor normal de las estadísticas básicas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
FSH-19. Legado y continuidad
El objetivo de la norma es garantizar la transmisión de conocimientos, cultura, experiencia y resultados a las siguientes generaciones.
| № | Código | Indicador | Regla de medición |
|---|---|---|---|
| 248 | 19.01 | Fijación de la experiencia de vida | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de la experiencia de vida o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 249 | 19.02 | Transferencia de conocimientos profesionales | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de transferencia de conocimientos profesionales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 250 | 19.03 | Orientación de la próxima generación | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de orientación de la próxima generación o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 251 | 19.04 | Conservación de la historia familiar | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador " Conservación de la historia familiar " o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 252 | 19.05 | Transmisión de las tradiciones culturales | Proporción del grupo destinatario para el que se ha confirmado la transmisión de las tradiciones culturales o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 253 | 19.06 | Continuidad de las iniciativas públicas | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la continuidad de las iniciativas públicas o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 254 | 19.07 | Longitud de los resultados creados | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado la sostenibilidad de los resultados creados o el valor normal de las estadísticas de la materia; escala 0–100, con un desglose de la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 255 | 19.08 | Acceso abierto a los conocimientos | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la disponibilidad de conocimientos de dominio público o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 256 | 19.09 | Capacitación de los sucesores | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador sobre la preparación de los sucesores o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 257 | 19.10 | Gestión responsable del patrimonio | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma la gestión responsable del patrimonio o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 258 | 19.11 | Proyectos intercolectivos | Porcentaje del grupo de tareas para el que se ha confirmado el indicador de proyectos intergeneracionales o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 259 | 19.12 | Evaluación de los efectos a largo plazo | Proporción del grupo de tareas para el que se confirma el indicador de evaluación de los efectos a largo plazo o el valor normal de las estadísticas temáticas; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
| 260 | 19.13 | Contribución al futuro del Territorio | Proporción del grupo de tareas para el que se ha confirmado la contribución al futuro del Territorio o el valor normal de las estadísticas pertinentes; escala 0–100, teniendo en cuenta por separado la accesibilidad, la calidad y los resultados. |
5. Procedimiento de aplicación
Paso 1. Prefijo
Determinar el nivel de aplicación, los grupos destinatarios, las fuentes de datos, los titulares de los indicadores y los mínimos críticos.
Paso 2. Línea de base
Recoger datos de referencia, verificar la exhaustividad y elaborar un mapa de déficit sin publicar calificaciones personales.
Paso 3. Valores específicos
Confirmar los valores de 1, 3 y 6 años, teniendo en cuenta el territorio, la edad, la situación de vida y el principio de no discriminación.
Paso 4. Programa de Acción
Vincular los déficits con proyectos, presupuestos, organizaciones responsables, ECO-PPA e iniciativas públicas.
Paso 5. Verificación
Confirmar los métodos, fuentes, muestras y resultados de la evaluación independiente.
Paso 6. Presentación de informes públicos
Publicar los resultados agregados, la dinámica, las zonas problemáticas y las medidas de mejora en una forma comprensible.
Paso 7. Revisión
Por lo menos cada tres años se actualizan los indicadores, el peso y los umbrales sobre la base de pruebas y debates públicos.
6. Gestión de datos y limitaciones éticas
- Minimización de la recopilación de datos personales y limitación de su uso.
- Separar los datos de identificación y los conjuntos analíticos.
- El derecho del hombre a conocer la fuente de los datos, a corregir un error y a apelar contra una decisión automatizada.
- Prohibición de la venta de perfiles personales de desarrollo y de la manipulación encubierta del comportamiento.
- Publicar solamente datos agregados con un tamaño suficiente del grupo y controlar el riesgo de reidentificación.
- Evaluación obligatoria de los efectos en los derechos humanos antes de la aplicación del sistema digital de vigilancia.
7. Conexión con el sistema SFERA EQUILIBRIUM ECO-PPA
El SEDH 1.0 constituye un marco normativo centrado en el ser humano del sistema: SFERA reúne iniciativas y crea un espacio de oportunidades; EQUILIBRIUM armoniza los intereses del hombre, la sociedad, el Estado, la economía y la naturaleza; ECO-PPA transforma los objetivos en programas, recursos y compromisos verificados en virtud de tratados; El SPR evalúa el sentido y el valor social; La EOT garantiza la coherencia de los registros, la prueba y el registro de los efectos.
Disposición final
El desarrollo se reconoce como un éxito cuando el ser humano se hace más saludable, más libre, más competente, más independiente y responsable, más capaz de construir y beneficiar sin violar la dignidad de los demás y el equilibrio de la naturaleza.
Material básico
Originales y versiones del documento
- Norma de desarrollo_Hombre_HD_1.0.docxDOCX - Documento básico
