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FENIX — Band II. Praxis der Selbstentwicklung. Präsentation

Slide Route von der persönlichen Wahl zur gemeinsamen Sache: Wählen Sie eine Frage, erstellen Sie einen Job, überprüfen Sie das Ergebnis und speichern Sie die Erfahrung. Unterscheidet das fertige Produkt, die erlernte Fertigkeit und den erhaltenen Effekt, zeigt die Rolle des Mentors und der Werkstatt und die Verbindung des zweiten Bandes mit den "Grundlagen".

Revision 1.0 - 2026-09-17 - Das Arbeitskonzept des Autors - 1.0; Dokument zur Diskussion und Abstimmung

Diatext; Original PPTX. Die Bilder, die Anordnung der Elemente und die visuellen Schemata sind in der ursprünglichen Präsentation verfügbar.

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Referenz: https://speczashchita.com/fenix/library/fenix-practice-volume-two-presentation.pptx

Seite 1

DAS PROGRAMM DER MENSCHLICHEN SELBSTVERSORGUNG

FENIX

EVOLUTIONSSYSTEM

Tom II

PRAKTIK

SELBSTBEWUSST

Von der persönlichen Wahl

zum allgemeinen Geschäft

Eine Frage auswählen.

Einen Job machen.

Ergebnis überprüfen.

Erfahrung zu vermitteln.

Betriebskonzept 1.0

17. September 2026

WISSEN UND ENERGIE

KULTUR UND WISSENSCHAFT

Seite 2

VORTEILE

Von der "Grundlage" zur beobachteten Praxis

Der zweite Band übersetzt die Prinzipien des Systems in die Handlungen des Teilnehmers und der Werkstatt.

FENIX / BOM II

Band II, Pass, S. 2; "Grundlagen"

02

01 / GRUNDLAGE

Tom und die Grundlagen

Prinzipien, freiwillige Entscheidungen, gemeinsame Sprache und Systemcodes.

02 / AKTION

Tom II. Die Praxis

Ein Weg, ein Mentor, eigene Arbeit und ein überprüfbares Ergebnis.

03 / ERINNERUNG

Nächster Zyklus

Anmerkungen, korrigierte Version, Archivierung und Übertragung der Arbeitsweise.

Methodisches Modell für Erwachsene. Der Platz, die Fristen, die Rollen und die Bedingungen werden getrennt vereinbart.

Seite 3

ERGEBNISSE

Eine Arbeit schaffen ≠ eine Fertigkeit beherrschen ≠ eine Wirkung erzielen

Die drei Leistungsstufen werden separat festgelegt.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 01, S. 4

03

LAGE 1

Arbeit erstellt

Es gibt einen bestimmten Text, eine Karte, eine Berechnung oder ein Muster.

Bestätigung: Datei oder Objekt.

LAGE 2

Gemeisterte Methode

Der Teilnehmer erklärt die Methode und führt eine ähnliche Aufgabe aus.

Bestätigung: Aktion.

LAGE 3

Ergebnis angewendet

Der Benutzer hat die Arbeit unter den genannten Bedingungen verwendet.

Bestätigung: Anwendung.

Die Ausbildung kann ohne Erklärung über den nachgewiesenen gesellschaftlichen Effekt abgeschlossen werden.

Seite 4

FÜNF SCHRITTE FENIX

Ein Zyklus: von Frage zu Erfahrungsübertragung

Symbolische Namen bezeichnen die Arbeitsphasen und nicht die Wertstufen einer Person.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 08, S. 11

04

1

Spark

Auswahl

Die Frage, die Grenzen,

Der ursprüngliche Versuch

2

Feuer

Praxis

Quelle, Methode,

eigene Arbeit

3

Asche

Demontage

Fehler, Einschränkungen,

Behobene Version

4

Der Aufstieg

Überprüfung

Kriterien, Beweise,

Lösung für die Arbeit

5

Flug

Weitergabe

Archiv, Wiederholung,

Neue Frage

Der Übergang wird durch die Bereitschaft der Arbeit bestimmt. Ein Kalendertag bedeutet keine automatische Annahme.

Seite 5

ERSTE SPRECHEN

40 Minuten, um eine machbare Aufgabe auszuwählen

Der Zweck des Treffens ist eine Arbeit und die notwendige Unterstützung, nicht die Sammlung einer vollständigen Biografie.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 02, S. 5

05

ZEIT

ART

Frage

0–8 Minuten

Auswahl

Was möchtest du verstehen oder lernen?

8–16 Minuten

Ergebnis

Welche kleine Arbeit kann gezeigt werden?

16–24 Minuten

Der ursprüngliche Versuch

Was passiert mit der verfügbaren Hilfe?

24–32 Minuten

Bedingungen

Welche Größe ist stark und was ist ausgeschlossen?

32–40 Minuten

Vereinbarung

Was ist der nächste Schritt, wer hilft und wann?

Ergebnis: Formular A, ein ausgewähltes Ergebnis und eine verständliche Möglichkeit, Hilfe zu beantragen.

Seite 6

FORM A / F-PRC-01

Persönliche Route: acht kurze Einträge

Der Teilnehmer füllt das Formular selbst oder mit der von ihm gewählten Unterstützung aus.

FENIX / BOM II

Band II, Form A, S. 28

06

01

Meine Frage

02

Vorgestellte Arbeit

03

Ausgewählte P- und D-Codes

04

Der ursprüngliche Versuch

05

Quellen und Support

06

Zeit und bequemes Format

07

Grenzen und das Recht auf Pause

08

Kriterien und Prüfverfahren

Der nächste Schritt ist getan - kein Pflichtprogramm für das ganze Leben.

Seite 7

P01 - P07 / PERSÖNLICHE KONTUREN

13 Bereiche: Auswahl, nicht Leiter

Eine Praxis kann mehrere Bereiche miteinander verbinden. Es ist nicht notwendig, alles durchzugehen.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 03, S. 6

07

CODE

GEBIETE

PRAKTISCHER EINTRITT

P01

Gesundheit

Verfügbare Lasten, Pausen, Teilnahmebedingungen.

P02

Bewusstsein

Bewusste Auswahl der Aufgabe und das Recht, die Entscheidung zu ändern.

P03

Intelligenz

Unterscheidung von Informationen, Schlussfolgerungen und Annahmen.

P04

Sehenswürdigkeiten

Eine bequeme Möglichkeit, Schwierigkeiten zu melden.

P05

Fähigkeiten

Eine wiederholte und sichere Aktion.

P06

Bildung

Ein kleiner Weg der Quellen und Aufgaben.

P07

Arbeit und Handwerk

Ursprüngliches Muster → Anmerkung → Korrektur.

Persönliche Überzeugungen und innere Erfahrungen werden nicht zu obligatorischen Projektdaten.

Seite 8

P08 - P13 / PERSÖNLICHE KONTUREN

Geschicklichkeit im Zusammenhang mit dem Lebenskontext

Das Gebiet wird nach eigener Aufgabe und nicht nach äußerer Anforderung ausgewählt.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 03, S. 6

08

CODE

GEBIETE

PRAKTISCHER EINTRITT

P08

Wirtschaft und finanzielle Unabhängigkeit

Der Plan und die Tatsache der Zeit und Kosten.

P09

Familie und Gemeinschaften

Vereinbarte Aufgabe und freiwilliger Beitrag.

P10

Kreativität und Kultur

Text, Skizze oder Karte mit Autorschaft und Kontext.

P11

Natur und Dienst an der Erde

Zulässige Überwachung und Rückzugsgrenzen.

P12

Spiritualität

Persönliche Werte; Inhalte können nicht erfasst werden.

P13

Sinn und Mission des Lebens

Die nächste Aktion und das Recht, den Plan zu überdenken.

Mehrere Verbindungen einer Arbeit werden nicht zu mehreren unabhängigen Errungenschaften.

Seite 9

KULTUR

Vier Schichten kultureller Arbeit

Der Gegenstand, das Werk, die Sprache oder das Handwerk werden zusammen mit ihrer Herkunft betrachtet.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 04, S. 7 - S02

09

1

Beobachtbar

Was man sieht, hört man

oder gelesen?

2

Herkunft

Wer ist der Autor, wenn geschaffen,

Woher das Material?

3

Kontext

Welche Informationen über die Zeit

Ort bestätigt?

4

Interpretation

Wie ich die Arbeit verstehe

Und wie wird die Schlussfolgerung unterstützt?

Ergebnis: Autorenkarte, Quelle und Nutzungsbedingungen; unterschiedliche Lesungen werden gespeichert.

Seite 10

FORSCHUNG

Der Weg zum Schluss muss sichtbar sein

Die Ausbildungspraxis zeigt die Methode, ersetzt aber nicht die professionelle Expertise.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 05, S. 8 - S03

10

01

Frage

Objekt, Zeitraum,

Ausgeschlossene Schlussfolgerungen

→

02

Methode

Was sich festsetzt,

Wer und in welchen Einheiten

→

03

Schreiben

Quelle, Datum,

Anzeigen und Auslassungen

→

04

Überprüfung

Ursprung der Zahl

und repetitive Berechnung

→

05

Ausgabe

Was ist bestätigt

und was sonst noch unbekannt ist

Keine Daten ≠ ein Wert von null. Ein Übungseintrag ≠ eine Aussage über die gesamte Umwelt oder Bevölkerung.

Seite 11

AKTIVITÄTEN / BEISPIEL

60 Minuten: von der Frage zur Arbeit

Jedes Treffen endet mit einem validierbaren Ergebnisfragment.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 06, S. 9

11

MINUTEN

STUFE

AKTION

0–5

Aufgabe

Das Ergebnis des Treffens nennen

5–15

Lernen

Eine kleine Quelle oder Probe zerlegen

15–20

Mein Versuch

Ohne Text erklären; keine Leerzeichen erfinden

20–25

Sverka

Suche nach Lücken und unbestätigten Aussagen

25–30

Pause

Pause im vereinbarten Format

30–50

Anwendung

Führen Sie eine Karte, Berechnung oder einen Teil der Anweisung aus

50–60

Demontage

Eine notwendige Korrektur und der nächste Schritt

Gesehene Seiten und Verbindungszeiten sind Arbeitsbedingungen, keine Nachweise für Fähigkeiten.

Seite 12

INTELLIGENZ

Feedback bezieht sich auf die Arbeit

Der Autor und die Entscheidung über die Route bleiben beim Teilnehmer.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 07, S. 10

12

UNBEKANNTE BEWERTUNG

ÜBERPRÜFBARER HINWEIS

"Du bist unaufmerksam"

"In zwei Akten ist kein Datum. Wir werden sie zum Vergleich hinzufügen."

"Mach es schön"

Der Leser muss die Quelle finden. Wir werden einen Link neben die Aussage setzen. "

"Wir müssen es versuchen"

"Das Volumen passt nicht in die Zeit. "Wir wählen eine Karte statt vier."

"Ich habe den Text anders verstanden"

"Zeig mir die Details, auf denen du schreibst."

Sitzungsprotokoll: Version → Anmerkung → Handlung des Beteiligten → Hilfe → Datum der nächsten Besprechung.

Seite 13

WOCHENWERK / TEIL 1

Wochen 1–6: wählen, studieren, versuchen

Das Single-Cycle-Modell umfasst 12 Wochen und 36 Stunden Teilnehmer; das Tempo stimmt separat überein.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 08, S. 11

13

WOCHE

STUFE

ARBEITEN

AUSGANG

1

Spark

Frage, Bedingungen, anfänglicher Versuch

Persönliche Route

2

Spark

Benutzer, Grenzen, Sicherheit

Reisepass und Startentscheidung

3

Feuer

Der kulturelle Kontext und das Lesen

Kulturkarte

4

Feuer

Überprüfung der wesentlichen Aussagen

Quellkarte

5

Feuer

Methode und Probeaufnahme

Das schwarze Protokoll

6

Feuer

Selbstständige Arbeit und Klärung

Zwischenmuster

Beispiel der Woche: 1 Stunden Treffen + 1 Stunden Lernen + 1 Stunden Üben. Pausen und Belastungen passen sich an.

Seite 14

WOCHENWERK / TEIL 2

Wochen 7–12: überprüfen, korrigieren, übertragen

Der Übergang zur nächsten Phase hängt von der Bereitschaft der Arbeit ab, nicht nur von der Zeit.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 08, S. 11

14

WOCHE

STUFE

ARBEITEN

AUSGANG

7

Flamme → Asche

Praxis und tatsächliche Kosten

Arbeit und primäre Aufzeichnungen

8

Asche

Überprüfung von Daten und geänderten Bedingungen

Liste der Einschränkungen

9

Asche

Rückkopplung und Analyse der Hypothese

Liste der konkreten Änderungen

10

Asche

Korrektur und Sammlung der eingereichten Version

Die Version zur Annahme

11

Der Aufstieg

Überprüfung der Anforderungen und der Methode

Empfangsprotokoll

12

Flug

Archiv, Übertragung, nächste Wahl

Erfahrungskarte und Lösung

Fortsetzen, verkleinern, pausieren oder eine Route beenden ist eine individuelle Personenauswahl.

Seite 15

WERKSTATT

Sechs Aufgaben - eine klare Verantwortung

Dies ist ein koordinierter Arbeitsraum und nicht unbedingt eine neue Organisation oder ein neues Gebäude.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 09, S. 12

15

Teilnehmer

Aufgabenauswahl und eigene Arbeit

Lehrer

Methode, Quellen und Feedback

Aufgabeninhaber

Bedarf und Anwendungsbedingungen

Operator

Platz, Basis und Sicherheit

Prüfer

Kriterien und fundierte Entscheidung

Wächter

Versionen, Herkunft und Zugang

Minimum: Ort, erlaubtes Material, Aufnahmemethode, Kontakt des Veranstalters und Haltebedingungen.

Seite 16

PASSPORT / M01-M07

Zuerst der Bedarf und ein überprüfbares Ergebnis

Die ersten sieben Felder erklären, wer Arbeit braucht, in welchen Grenzen und auf welcher Grundlage.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 10, S. 13; Form G, S. 31

16

FELD

INHALT

M01 / Identifizierung

Code, Name, Version, Datum und Status.

M02 / Notwendigkeit

Wer braucht das Ergebnis und wie wird der Bedarf bestätigt?

M03 / Mitglieder

Autor, Mentor, Betreiber, Benutzer, Prüfer.

M04 / Grenzen

Objekt, Publikum, Zeitraum und ausgeschlossene Aktionen.

M05 / Reiseziele

Haupt-D-Code, Verbindungen und ausgewählte P-Bereiche.

M06 / Wissen

Quellen, Methode, notwendige Fähigkeiten und Rechte.

M07 / Ergebnis

Perfektes Bild / Arbeitsanforderungen / tatsächliche Arbeit.

Bevor das Ergebnis erhalten wird, enthält das Feld "Tatsache" "noch nicht empfangen" und nicht den gewünschten Effekt.

Seite 17

PASSPORT / M08-M13

Dann - Ressourcen, Grundlagen und Akzeptanz

Der Pass verbindet den Plan mit dem, was wirklich verfügbar ist und überprüft werden kann.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 10, S. 13; Form G, S. 31

17

FELD

INHALT

M08 / Planen

Schritte, Zeitpunkte und Punkte der Volumenänderung.

M09 / Ressourcen

Zeit, Materialien, Raum, Energie und Verfügbarkeit.

M10 / Finanzierung

Kosten, Quelle, verantwortlich und Bestätigung.

M11 / Recht und Sicherheit

Gründe, Risiken, Verfügbarkeit und Bedingungen des Stopps.

M12 / Daten und Beweise

Primäre Einträge, Dateien, Überprüfung und Einschränkungen.

M13 / Annahme und Fortsetzung

Prüfer, Entscheidungsregel, Bemerkungen und Version.

Die Einzelheiten des Reisepasses hängen von Umfang und Risiko ab; das interne Formular ersetzt nicht die erforderlichen Genehmigungen.

Seite 18

ETALL UND Evidenz

Das Kriterium stimmt mit der Hauptarbeit überein

Die gewünschte Eigenschaft, die Prüfmethode und die Lösungsregel werden zusammen aufgezeichnet.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 11, S. 14

18

KRITERIEN

WIE MAN ÜBERPRÜFT

Die Quelle

Für eine wesentliche Aussage gibt es eine Quelle oder ein Zeichen "nicht festgelegt".

Die Methode ist klar

Eine andere Person reproduziert die ausgewählte Berechnung anhand des primären Datensatzes.

Arbeit für den Benutzer

Der Benutzer führt die vereinbarte Aufgabe ohne versteckte Hilfe des Autors aus.

Übertragung erlaubt

Für die enthaltenen Materialien werden die Basis und der Zugriffsmodus angegeben.

Die Kriterien bewerten eine bestimmte Arbeit. Sie bestimmen nicht die Würde oder den Wert einer Person.

Seite 19

FORM-E / Q01-Q20

20 Prüfungen - Vier Fragengruppen

Die Prüfungen werden nicht in die Gesamtpunktzahl einer Person oder eines Projekts addiert.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 11, S. 14; Form E, S. 33–34

19

Q01–Q05

Nutzen und Grenzen

Bedarf , Auswahl , Objekt

Ausgangszustand , Ergebnis

Q06–Q10

Realisierbarkeit

Wissen , Ressourcen , Plan

Verantwortung , Finanzierung

Q11–Q15

Sicherheit und Rechte

Gründe , Risiken , Verfügbarkeit

Daten und Autorschaft - Konsequenzen

Q16–Q20

Beweise und Überprüfung

Methode ,Vergleichbarkeit ,Daten

Externe Überprüfung , neue Version

Eine nicht beseitigte kritische Bedingung stoppt den Schritt - die anderen Markierungen kompensieren ihn nicht.

Seite 20

PRAKTIKKATALOG / D01-D04

Mensch, Wissen und natürliche Umwelt

Gespeichert alle 19 Richtungen und Nummerierung des ursprünglichen Word-Dokuments.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 13, S. 16

20

REISEN

ARBEITSLEHRE

ANWENDUNGSBEZOGENHEIT

D01 / Mensch und Gesundheit

Karte der Teilnahmebedingungen und Möglichkeiten, um Hilfe zu bitten.

Beschreibung des Mittwochs, keine Diagnose.

D02 / Bildung und Wissen

Eine Frage, drei Quellen und eine Erklärung.

Ohne Qualifikationsversprechen.

D03 / Natürliches Klima

Vergleich der Wetterdaten für die gleichen Zeiträume.

Eine kurze Reihe ist keine Schlussfolgerung über das globale Klima.

D04 / Land und Boden

Die Geschichte der erlaubten Seite und Quellen.

Keine Aussage über Fruchtbarkeit.

Ein Projekt, ein D-Code. Kultur bleibt eine durchgehende Praxis und nicht die neue 20-te Richtung.

Seite 21

PRAKTIKKATALOG / D05-D08

Wasser, Luft und Lebensumfeld

Gespeichert alle 19 Richtungen und Nummerierung des ursprünglichen Word-Dokuments.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 13–14, S. 16–17

21

REISEN

ARBEITSLEHRE

ANWENDUNGSBEZOGENHEIT

D05 / Wasser

Zeitschrift der verfügbaren Wasseraufnahme.

Das Aussehen ist keine Trinkwasseruntersuchung.

D06 / Luft

Standort und Herkunft der Daten.

Nicht der Sanitätsdienst.

D07 / Biozönose

Ein Katalog von Artenbeobachtungen.

Ohne Einmischung ins Gelände.

D08 / Lebensmittel

Produktkulturkarte und Verlustaufzeichnungen.

Ohne Diät und gefährliche Experimente.

Ein Projekt, ein D-Code. Kultur bleibt eine durchgehende Praxis und nicht die neue 20-te Richtung.

Seite 22

PRAKTIKKATALOG / D09-D12

Energie, Materialien und Technologien

Gespeichert alle 19 Richtungen und Nummerierung des ursprünglichen Word-Dokuments.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 14, S. 17

22

REISEN

ARBEITSLEHRE

ANWENDUNGSBEZOGENHEIT

D09 / Energie

Berechnung des Energieverbrauchs mit dieser Methode.

Keine Installation und kein Eingriff in das Netzwerk.

D10 / Materialien

Eigenschaften von Keramik und synthetischen Kristallen nach Quellen.

Der Name des Materials beweist nicht die Eigenschaften der Probe.

D11 / Industrie

Karte der Herstellung eines einfachen Produkts.

Ohne Offenlegung von geschützten Informationen.

D12 / Verkehr

Karte der verfügbaren Route für offene Daten.

Ohne Einmischung in die Bewegung.

Ein Projekt, ein D-Code. Kultur bleibt eine durchgehende Praxis und nicht die neue 20-te Richtung.

Seite 23

PRAKTIKKATALOG / D13-D16

Ort des Lebens, Wissenschaft, Daten und Ressourcen

Gespeichert alle 19 Richtungen und Nummerierung des ursprünglichen Word-Dokuments.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 14–15, S. 17–18

23

REISEN

ARBEITSLEHRE

ANWENDUNGSBEZOGENHEIT

D13 / Städte und Siedlungen

Die kulturelle Route des Ortes: Punkte und Verfügbarkeit.

Skizzen erlauben keine Konstruktion.

D14 / Wissenschaft

Frage, Methode, primärer Eintrag, begrenzte Ausgabe.

Das Lernergebnis nicht zur Entdeckung erklären.

D15 / Digitale Umgebung und KI

Katalog mit Versionen, Links und Zugriff.

Keine privaten und persönlichen Daten hochladen.

D16 / Wirtschaft und Finanzen

Der Plan und die Ressourcen einer Arbeit.

Keine Banktransaktion oder Asset-Anerkennung.

Ein Projekt, ein D-Code. Kultur bleibt eine durchgehende Praxis und nicht die neue 20-te Richtung.

Seite 24

PRAKTIKKATALOG / D17-D19

Gegenseitige Hilfe, Sicherheit und Lösungen

Gespeichert alle 19 Richtungen und Nummerierung des ursprünglichen Word-Dokuments.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 15, S. 18

24

REISEN

ARBEITSLEHRE

ANWENDUNGSBEZOGENHEIT

D17 / Soziales System

Gegenseitige Hilfe und akzeptierte Rollen.

Hilfe erfordert keine Offenlegung von Überzeugungen.

D18 / Sicherheit und Nachhaltigkeit

Risikokarte und Werkstattstopp.

Kein Zertifikat und keine Zulassung zu Sonderarbeiten.

D19 / Entwicklungsmanagement

Entscheidungsprotokoll: Grundlage, Begriff, verantwortliche Person.

Die Entscheidung der Gruppe schafft keine Autorität.

Ein Projekt, ein D-Code. Kultur bleibt eine durchgehende Praxis und nicht die neue 20-te Richtung.

Seite 25

LEHRPROJEKT A

Ein Text, zwei Lesungen

D02 - Bildung und Wissen; Kommunikation D14 - Wissenschaft, D17 - Gesellschaftssystem.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 16, S. 19

25

ERGEBNISSE

Zwei Lesungen

Zwei Autorenkarten, eine gemeinsame Quelle und ein Diskussionsprotokoll.

FORTSCHRITT

Unabhängig → gemeinsam

Zuerst meine Erklärung. Vergleich von Beobachtungen, Kontext und Argumenten.

ANMERKUNG

Stütze auf Material

Die Details des Textes, die Herkunft der Informationen und die betrachteten Kommentare sind sichtbar.

Die Zustimmung zur Interpretation anderer ist nicht erforderlich. Die Geschichte eines anderen wird nicht automatisch zum Material.

Seite 26

LEHRPROJEKT B

Energie des Studienplatzes

Modell unter angenommenen Bedingungen: Leistung 12 W = 0,012 kW; bei konstanter Leistung gilt E = P × t.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 17, S. 20 - S07

26

SZENARIO A

10 Stunden

0,012 × 10 = 0,120 kWh

SZENARIO B

8 Stunden

0,012 × 8 = 0,096 kWh

Unterschied: 0,024 kWh / 20%

Der Grund für das Modell ist weniger Arbeitszeit.

Weniger Aufwand allein beweist keine Effizienzsteigerung. Alle Ausgangszahlen sind lehrreich.

Seite 27

LEHRPROJEKT IN

Live-Wissenskatalog

D15 · Digitales Umfeld und KI; Verbindungen zu D02, D14 und D19.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 18, S. 21

27

8

Karten

zu einem Thema

Mindestausbildung

zur Diskussion

Code und Version

Das richtige Material finden

Autor und Quelle

Die Herkunft der Behauptung verfolgen

Status und Zugang

Der Entwurf unterscheidet sich von der akzeptierten Version

Kommentar und Korrektur

Einen Fehler melden und einen neuen Eintrag sehen

Überprüfung: Eine andere Person findet die Quelle und die aktuelle Version ohne versteckte Hinweise des Autors.

Seite 28

WISSEN UND ENERGIE

Die Ressourcen werden in den Einheiten

Das Hilfsversprechen, die bestätigte Verfügbarkeit und die tatsächlichen Kosten sind unterschiedliche Aufzeichnungen.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 12, S. 15

28

Wissen

Quelle, Methode und Hilfe

Zeit

Stunden, Pausen und Last

Allgemeine Arbeit

Beitrag und Menschenuhr

Materialien

Anzahl, Zugang und Rückgabe

Geld

Kosten und Bestätigungen

Körperliche Energie

Objekt, Zeitraum und kWh

Die Aufmerksamkeit wird nicht in Watt gemessen. Die Hilfsstunden werden nicht automatisch zu Geld oder Vermögenswerten.

Seite 29

VERBUNDENE BILDER

Ein primärer Eintrag - mehrere Verbindungen

Modell der projektbezogenen Erfassung: Bedarf → Bestätigung → tatsächlicher Stand → Restbestand oder Überprüfung.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 20, S. 23

29

R-001

6

Menschen-Stunden

D02 / Karten

4 Stunden

Lernmaterialien

D15 / Katalog

2 Stunden

Organisation von Aufzeichnungen

Verteilungsprüfung: 4 + 2 = 6, nicht 6 + 6.

Uhren, Rubel, Karten und kWh werden ohne ein separat begründetes Modell nicht zu einem Ergebnis addiert.

Seite 30

ARCHIV UND EQUILIBRIUM

Es bleibt zusammen mit seiner Herkunft

EQUILIBRIUM ist hier die entworfene Kommunikationsumgebung; eine fertige Integration ist nicht vorgesehen.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 19–20, S. 22–23

30

FEN-PRJ-003_K04_v1.0

Herkunft

Autor, Beitrag, Quelle, Datum

Überprüfung

Methode, Einträge, Einschränkungen

Verwendung

Rechte, Zugang, Wiederholungsbedingungen

Vorschau

Kontakt, Kommentar, neue Version

KRISTALL 741

3 × 19 × 13

Bild / Anforderungen / Tatsache

× Bereiche

× Felder des Steckbriefs

741 Position - die vorgeschlagene Datenstruktur, nicht die Anforderung, für jede Aufgabe alles auszufüllen.

Seite 31

KI UND VERANTWORTUNG

Das Instrument hilft, der Mensch prüft

Die vorgeschlagene Reihenfolge der Arbeit mit der KI ersetzt nicht die primäre Quelle und die Zuordnung des Zugangs.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 19, S. 22 · S04, S08

31

ZUFRIEDENE HILFE

Struktur

Formulieren Sie die Frage, zerlegen Sie die Aufgabe in Schritte, vereinfachen Sie den Entwurf.

VERPFLICHTBARHEIT

Überprüfung

Finden Sie die Quelle, überprüfen Sie die wesentlichen Informationen und markieren Sie den Beitrag der KI.

GRENZEN

Daten und Rechte

Private Informationen nicht automatisch übertragen. Überprüfen Sie die Gründe für die Verwendung.

Das freie Lesen des Materials bedeutet nicht, dass es frei recyceln und verteilen darf.

Seite 32

ANMERKUNG

Die Lösung bezieht sich auf eine bestimmte Version

Die Kriterien, Beweise, Bemerkungen und Bedingungen für die erneute Prüfung werden festgelegt.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 21, S. 24

32

Akzeptiert

Die Anforderungen sind erfüllt; die Einschränkungen bleiben.

Wir brauchen Nacharbeit

Es gibt konkrete Hinweise und Bedingungen für eine erneute Überprüfung.

Angehalten

Eine Frage, die die Lösung blockiert.

Abgeschlossen ohne Annahme

Gemacht und Rechte werden ohne erfundenen Erfolg beschrieben.

Drei separate Entscheidungen: Arbeit annehmen / Veröffentlichung zulassen / persönliche Reiseroute fortsetzen.

Seite 33

Achte Form von Tom

Allgemeine Sprache des Teilnehmers und der Werkstatt

Formulare auf Folien - eine Übersicht. Die ausgefüllten Versionen befinden sich im Word-Dokument von Tom II.

FENIX / BOM II

Band II, Formen A-Z, S. 28–36

33

A / 01

Persönliche Route

Gebraucht / 02

Quelle und kulturelle Arbeit

Modell: B / 03

Beobachtungsprotokoll

G / 04

Projektdatenblatt - 13 Felder

E / 05

Ressourcen und Verbindungen

E / 06

Bereitschaft und Ergebnis ? 20 Prüfungen

W / 07

Empfang und Revision

Von / 08

Erfahrungskarte für das Archiv

Alle Formulare werden durch den Projektcode und die Version verknüpft. Änderungen löschen nicht die Geschichte der Entscheidung.

Seite 34

RUSSISCHER TEIL / VORBEREITUNG

Vor dem Start - Prüfen Sie das tatsächliche Format

Liste der Fragen für den Betreiber; keine Schlussfolgerung über die Bereitschaft einer bestimmten Website.

FENIX / BOM II

Band II, Kapitel 22, S. 25 , S09 , S11

34

ÜBERPRÜFEN

WAS MAN VORBEREITET

Aktivitäten und Veranstalter

Beschreibung des Formats, Befugnisse, Verantwortlichkeiten und Teilnahmebedingungen.

Ausbildung / 273-FZ [S09]

Bestimmen des anwendbaren Modus; Überprüfen der Lizenzfrage.

Personenbezogene Daten / 152-FZ [S10]

Zweck, Grundlage, Zusammensetzung, Zugang, Aufbewahrungsfristen und Verfahren für Anfragen.

Materialien / Teil IV des Bürgerlichen Gesetzbuches der Russischen Föderation [S11]

Autorschaft, zulässige Verwendung, Veröffentlichung und Übersetzung.

Platz und besondere Risiken

Nutzungsgründe, Verfügbarkeit, Einschränkungen und Stop-Order.

Links sind legale Navigation. Die geltenden Auflagen und Anforderungen werden auf eine konkrete Handlung hin überprüft.

Seite 35

INTERNATIONALES TEIL

Zwei Workshops - eine vereinbarte Frage

Erlaubte Materialien und Methoden werden ausgetauscht; der Kontext jeder Gruppe bleibt erhalten.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 23, S. 26 · S01–S04, S10–S11

35

Werkstatt A

Ihr Kontext

Eigene Beobachtungen

Zulässige Karte

Werkstatt B

Ihr Kontext

Eigene Beobachtungen

Bewährte Übersetzung

ALLGEMEINE FRAGE

Wörterbuch

Methode

Austauschbedingungen

Orientierungen: lebenslanges Lernen ? Kultur ? Open Science ? Open Educational Resources.

Internationale Referenzen bedeuten keine Partnerschaft, Lizenz, Zertifikat oder Genehmigung des Programms.

Seite 36

PILOT-GEFÄHRLEISTUNGEN / TEAM

Ein Zähler - verschiedene Nenner

Die Teile beschreiben unterschiedliche Beziehungen. Sie selbst beweisen nicht die Wirksamkeit der Methode.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 24, S. 27

36

12

Starte

10

arbeit

8

Arbeit angenommen

8 / 12 = 66,7%

Unter den Anfängen

8 / 10 = 80%

Unter den vorgelegten Arbeiten

Alle Zahlen sind bedingt. Der reale Bericht gibt das Datum des Abschnitts, die Zustandsbestimmung und die Einschränkungen an.

Seite 37

PROGRAMMPRÜFUNG

Sechs Fragen zum ersten Zyklus

Umfang, Qualität, Kosten und Meinung der Teilnehmer werden nicht in einem einzigen Indikator zusammengefasst.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 24, S. 27

37

Teilnahme

Wer hat angefangen, weitergemacht, eine Pause eingelegt oder abgeschlossen?

Arbeit

Was wird präsentiert, angenommen und verlangt?

Aktionsmodus

Was hat sich an der Ausgangs- und Zielaufgabe geändert?

Ressourcen

Was sind echte Uhren, Materialien, Geld und Energie?

Verfügbarkeit

Welche Probleme, Probleme und Veränderungen gab es?

Wiederholung

Wer hat die Methode in einem anderen Kontext angewendet und was hat sich geändert?

Beheben Sie zuerst die erkannten Einschränkungen - dann entscheiden Sie, ob Sie den Zyklus wiederholen und die Bereiche erweitern möchten.

Seite 38

VORBEREITUNG DER ERSTEN MASTEREI

Fünf Termine vor Beginn des Zyklus

Ein kleiner bestätigter Schritt ist einem großen unvorbereiteten Plan vorzuziehen.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 02, 09–11, 22, 24

38

1

Frage

Ein guter Job und sein Benutzer.

2

Unterstützung

Mentor, zugängliches Format und das Recht auf Pause.

3

Basen

Veranstalter, Veranstaltungsort, Daten, Rechte, Sicherheit.

4

Ressourcen

Bestätigte Zeit, Materialien und Kosten.

5

Überprüfung

Kriterium, Ergebnis und Datum der Analyse.

Ergebnis der Vorbereitung: persönliche Route + Projektpass + bekannte Bedingungen der ersten Aktion.

Seite 39

QUELLEN UND NAVIGATION

Basis - Band II; externe Quellen - Referenzen

Die S-Codes sind aus der Tom-Bibliographie gespeichert. Die Überschriften der Quellen werden durch Klicken geöffnet.

FENIX / BOM II

Band II, Quellen, S. 37–38

39

S01 Lebenslanges Lernen

UNESCO Institute for Lifelong Learning

S02 Kultur und Kunsterziehung · 2024

UNESCO

S03 Empfehlung für Open Science · 2021

UNESCO

S04 Offene Bildungsressourcen · 2019

UNESCO

S07 Joule und Leistungseinheiten

NIST

S08 Ethische Aspekte der KI -2021

UNESCO

S09 Bundesgesetz Nr. 273-FZ · Bildung

Offizielle Veröffentlichung - 30.12.2012

S10 Bundesgesetz Nr. 152-FZ · Daten

Russisches Ministerium für Arbeit - Abteilungstext

S11 BGB RF, Teil IV · geistige Rechte

Rospatent , Normative Materialien

Methoden, Fristen, Formen und Lehrbeispiele - Projektlösungen von Tom II.

Quellen und Erläuterungen sind auch in den Notizen des Referenten enthalten. Die Relevanz der rechtlichen Anforderungen ist eine separate Prüfung.

Seite 40

NÄCHSTER ZYKLUS

Frage → Arbeit → Prüfung → Weitergabe von Erfahrungen

Das praktische Ergebnis ist eine gemeisterte Handlungsweise und ehrlich beschriebene Einschränkungen.

FENIX / BOM II

Band II, Kap. 24, S. 27; Formulare А–З

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Ein ausgewähltes Ergebnis.

Klare Bedingungen.

Überprüfbare Arbeit.

Gespeicherte Erfahrung.

PERSÖNLICHE AUSWAHL

Die Aufgabe fortsetzen / bearbeiten / pausieren / beenden - die Lösung liegt beim Teilnehmer.