FENIX · Primärdokument · PPTX

FENIX — Kultur und Wissenschaft. Präsentation

Slide-Version des Lernmoduls: der Weg von "verstehen - erforschen - erstellen - übertragen", vier eingereichten Ergebnisse des Teilnehmers und die Organisation der Klassen. Dias helfen, ein Lernmodell zu präsentieren, und detaillierte Formulare und Anforderungen werden in einem gepaarten Dokument DOCX offenbart.

Revision 1.0 - 2026-09-17 - Das Arbeitskonzept des Autors - 1.0; Dokument zur Diskussion und Abstimmung

Diatext; Original PPTX. Die Bilder, die Anordnung der Elemente und die visuellen Schemata sind in der ursprünglichen Präsentation verfügbar.

Herunterladen Original PPTX Kopie mit Website-Adresse Alle 10 Quellen in einem Archiv

Referenz: https://speczashchita.com/fenix/library/fenix-culture-science-presentation.pptx

Seite 1

DAS PROGRAMM DER MENSCHLICHEN SELBSTVERSORGUNG

FENIX

EVOLUTIONSSYSTEM

GRUNDLAGEN

SELBSTBEWUSST

Kultur und Wissenschaft

Verstehen

Forschen

Erstellen

Übertragen

Betriebskonzept 1.0

17. September 2026

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

01

Seite 2

GRUNDLAGEN

Bewusstsein → Sinn → schöpferisches Handeln

Modularbeitsformel: Bemerken Sie das Problem, wählen Sie ein Ziel aus und führen Sie eine machbare Arbeit aus.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

02

01

Bewusstsein

Was fällt mir auf?

Was soll ich verstehen?

Welche Frage wähle ich?

02

Bedeutung

Warum ist das wichtig?

Wer braucht ein Ergebnis?

Welche Bedingungen sind akzeptabel?

03

Schöpferisches Handeln

Was soll ich tun?

Wie überprüfe ich die Arbeit?

Was soll ich als nächstes sagen?

Das Organisationsmodell ist kein universelles Gesetz und keine obligatorische Entwicklungsleiter.

Seite 3

TEILNEHMERAUSGANG

Nicht nur lernen, zu handeln

Vier Ergebnisse eines Zyklus.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

03

01

Persönliche Route

Eine Frage, eine Zeit und der nächste Schritt.

02

Kulturelle Arbeit

Text, Skizze, Geschichte oder Handwerksmuster.

03

Forschungsbericht

Methode, Quelldaten und Ausgabegrenzen.

04

Beitrag zum Projekt

Bewährte Version der Arbeit und erlaubte Übertragung von Erfahrungen.

Seite 4

ZWEI GRUNDLAGEN

Kultur und Wissenschaft ergänzen sich

Unterschiedliche Kriterien - gemeinsame Verantwortung für die geschaffene Arbeit.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S01 · S02 · S03

04

KULTUR

Verständnis und Ausdruck

Sprache, Erinnerung, Werte, Kunst und Handwerk.

Arbeit mit Kontext und mehreren Interpretationen.

FORSCHUNG

Forschung und Prüfung

Frage, Methode, Daten, Argumente und Einschränkungen.

Arbeit mit Erklärungen, die überprüft werden können.

Schönheit beweist keine wissenschaftliche These. Die Berechnung wählt nicht seine Werte für eine Person.

Seite 5

ZYKLUS FENIX

Fünf Schritte in einem praktischen Zyklus

Die Phase kann wiederholt werden; Der Name der Phase bewertet die Person nicht.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

05

1

Spark

Persönliche Frage

und Arbeitsauswahl

→

2

Feuer

Lernen

und Praxis

→

3

Asche

Fehleranalyse

und Annahmen

→

4

Der Aufstieg

Korrekturen

und Überprüfung

→

5

Flug

Freiwillig

Erfahrungstransfer

Klare Aufgabe + verfügbare Ressourcen + sichere Fortsetzung.

Seite 6

PERSÖNLICHE AUSWAHL

13 Umrisse - Optionen-Menü

Für den Anfang genügen ein Haupt- und ein Stützkreis.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

06

P01

Gesundheit

P02

Bewusstsein

P03

Intelligenz

P04

Sehenswürdigkeiten

P05

Fähigkeiten

P06

Bildung

P07

Arbeit und Handwerk

P08

Wirtschaft und finanzielle Unabhängigkeit

P09

Familie und Gemeinschaften

P10

Kreativität und Kultur

P11

Natur und Dienst an der Erde

P12

Spiritualität

P13

Sinn und Mission des Lebens

Fokus des Moduls: P03 "Vernunft", P06 "Bildung", P10 "Kreativität und Kultur".

Seite 7

KULTUR

Vier Praktiken der kulturellen Selbstentwicklung

Von der aufmerksamen Wahrnehmung zur eigenen Arbeit und zum Erfahrungstransfer.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

07

LESEN

Bemerke

Details beschreiben, ohne die Beobachtung durch Vermutungen zu ersetzen.

DIALOG

Verstehen

Eine Interpretation vorschlagen und eine andere hören.

KUNST

Erstellen

Machen Sie einen Entwurf, erhalten Sie eine Rückmeldung, korrigieren Sie.

DAS ERBE

Übertragen

Erhaltung von Herkunft, Kontext und Rechten.

Seite 8

PRAKTIK

Ein Werk, einige Fragen

Ein Beispiel für eine Aktivität mit Text, Bild, Musik oder einem Thema.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

08

Beobachtung

Was ist direkt in der Arbeit vorhanden?

Kontext

Wer, wann und unter welchen Umständen hat es geschaffen?

Interpretation

Welche Details unterstützen mein Lesen?

Dialog

Wie kann man anders lesen und warum?

Erstellen

Was drücke ich in meiner eigenen Arbeit aus?

Der Kommentar bezieht sich auf die Arbeit und nicht auf den kulturellen Wert oder die Würde des Autors.

Seite 9

ERINNERUNG UND ERBE

Die Geschichte verlangt Nachsicht und Quellen

Eine schöne Version sollte die Lücken in der Herkunft nicht verbergen.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S12 · S13

09

INHALT

Auf Karte teilen

Beobachtete Zeichen.

Die Worte des Erzählers.

Gefundene Dokumente.

Autoreninterpretation.

ZUGANG

Vereinbaren Sie separat

Aufzeichnung des Gesprächs.

Verwendung von Bildern.

Veröffentlichung des Namens und der Geschichte.

Beschreibungskorrektur.

Unbekannter Autor oder Datum bleibt unbekannt.

Seite 10

WISSENSCHAFTLICHE PRAKTIK

Frage → Methode → Daten → Überprüfung

Jede Schlussfolgerung wird von einem Hinweis auf das begleitet, was die Erfahrung nicht festgestellt hat.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S03 · S06

10

01

Frage

Ein Objekt

und ein überprüfbarer Unterschied

02

Methode

Bedingungen, Einheiten,

Vergleich und Risiken

03

Daten

Quelldatensätze

und Auslassungen

04

Überprüfung

Berechnung wiederholen

oder eine neue Sammlung

Wiederholte Berechnung und erneute Untersuchung sind unterschiedliche Markierungen. Die Portabilität wird separat überprüft.

Seite 11

ERFAHRUNGSGRÖSSE

Tatsache, Hypothese, Interpretation, Wert

Bestimmen Sie zuerst die Art der Genehmigung - wählen Sie dann die Überprüfungsmethode aus.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

11

Tatsache / Beobachtung

Wo ist die Quelle, das Datum, die Bedingungen und die Genauigkeitsgrenze?

Die Hypothese

Was kann man sehen und was könnte es widerlegen?

Interpretation

Auf welche Details stützt es sich und welche Alternativen gibt es?

Wert / Ziel

Wessen Entscheidung, wessen Zustimmung und welche Folgen?

Der selbstbewusste Ton, der Status des Autors und die Antwort der KI ersetzen den Beweis nicht.

Seite 12

Daten

Vergleich ist wichtiger als die Zahl

Die Trainingsbeobachtung beschreibt die Bedingungen und verspricht nicht ein vorgegebenes Ergebnis.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

12

VOR DER VERSAMMLUNG

Beschreiben

Ein Objekt.

Gerät und Einheiten.

Bedingungen A und B.

Die Halteregel.

WÄHREND

Aufzeichnen

Alle Ausgangswerte.

Zeit und Bedingungen.

Lücken und Abweichungen.

Änderung der Methode.

NACH

Ausgabe einschränken

Berechnung wiederholen.

Die Erklärungen überprüfen.

Ungewissheit zu nennen.

Nicht ohne Überprüfung aushalten.

Seite 13

Selbststudium

Untersuchen → reproduzieren → anwenden

Empfohlene Technik: Schließen Sie das Material, erklären Sie es in Ihren eigenen Worten, vergleichen und korrigieren Sie es.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S05

13

PRAKTIK

Ein kleiner Zyklus

Eine Frage vor dem Lesen.

Erzählung ohne Hinweis.

Starke Anwendung.

Zurück zum Thema.

ÜBERPRÜFUNG

Blick auf die Arbeit

Was passiert ohne Hilfe?

Wo ist der Fehler aufgetreten?

Welche Bewertung ist nützlich?

Was soll ich als nächstes versuchen?

Die Studie von 2011 unterstützt die Zulassung unter den untersuchten Bedingungen, garantiert jedoch nicht die Wirkung des Kurses.

Seite 14

WISSEN UND ENERGIE

Drei Ressourcen - drei separate Datensätze

Nicht Zeit, gemeinsame Anstrengung und körperliche Energie in eine willkürliche Gesamtpunktzahl umwandeln.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

14

PERSÖNLICHE RESSOURCEN

Zeit und Aufmerksamkeit

Verfügbare Last.

Bequemes Format.

Möglichkeit der Pause.

UNTERNEHMEN

Zusammenarbeit

Rollen und Vereinbarungen.

Mentor und Hilfe.

Rückmeldung.

PHYSIKALISCHE RESSOURCEN

Strom und Wärme

Objektverbrauch.

Zugriff auf Daten.

Sicherheit der Ausrüstung.

Bei Überlastung ändert sich die Route, nicht die Einstellung zu einer Person.

Seite 15

LEHRMARSCHRUT

12 Wochen / 36 Stunden

Allgemeine geplante Zeit des Teilnehmers: Treffen + Praxis + selbständige Arbeit.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

15

WOCHEN 1–8

Schulungsmodule

8 × 3 Stunden

24 Stunden

WOCHEN 9–10

Praktisches Projekt

Zwei Wochen

6 Stunden

WOCHEN 11

Prüfung und Bearbeitung

Eine Woche

3 Stunden

WOCHEN 12

Erfahrungstransfer

Eine Woche

3 Stunden

Die Last ist eine Projektannahme. Verkürzung, Anpassung und Pause sind vorgesehen.

Seite 16

8 SCHULMODULE

Kulturelle Grundlagen + Forschungsgrundlagen

Jedes Modul ist 3 Stunden und Arbeit.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

16

U01

Aufmerksamkeit und persönliche Frage

U02

Lesen und kultureller Kontext

U03

Erinnerung und Vermächtnis

U04

Kreativität und Geschicklichkeit

U05

Wissenschaftliche Frage und Quelle

U06

Überwachung und Daten

U07

Digitale Bildung und KI

U08

Gesamtprojekt

Ein Besuch ersetzt nicht die Demonstration von Fähigkeiten: Arbeit, Feedback und Korrektur sind wichtig.

Seite 17

LOKALES ZENTRUM

Ein Standort — 20 Teilnehmer — 2 Mentoren

Die vorgeschlagene Einheit des Piloten: zwei Projekte auf dem vereinbarten Platz.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

17

Kultur

Kontext, Kreativität, Autorschaft und sorgfältiger Dialog.

Forschung

Frage, Methode, Daten und Ausgabegrenzen.

Operator

Zugang, Ressourcen, Sicherheit und Behandlung.

Prüfer

Kriterien und Anmerkungen; nicht nur der Autor der Arbeit.

Komplettes Vorgängermodell: 3 Center / 60 Mitglieder / 6 Mentoren / 6 Projekte. Kein Doppelpack.

Seite 18

PROJEKT 01

Die Geschichte einer Sache

Das Thema des Alltags als Anlass für Kulturarbeit und Quellenforschung.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

18

ERSTELLEN

Die Geschichtskarte

Beschreibung und Kontext.

Die Geschichte des Besitzers.

eigenen Essays.

Erlaubte Illustration.

ÜBERPRÜFEN

Herkunft

Inschriften und Dokumente.

Mehrere Versionen.

Unbekannt gekennzeichnet.

Die Quellen öffnen sich.

ENTDECKEN

Bewährte Version

Karte und Anwendungen.

Rechte zur Veröffentlichung.

Rückruf eines anderen Teilnehmers.

Korrekturprotokoll.

D02 → Verbindungen zu D14, D15, D17. Keine Echtheitsprüfung und keine Wertermittlung.

Seite 19

PROJEKT 02

Licht zum Lesen

Lesekultur + Beobachtung der physikalischen Bedingungen.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

19

KULTURARBEIT

Skizze des Ortes

Für wen ist es geschaffen?

Was ist wichtig für den Benutzer?

Wie macht man es verständlicher und komfortabler?

Welche Rückmeldung erhalten Sie?

FORSCHUNG

Vergleich von A und B

Ein Tisch und eine Lampe.

Einen Sensorpunkt.

Die beschriebenen Bedingungen.

Zeitschrift und Rechnen.

Ohne Einmischung in die Leitung. Weder gesundheitliche Untersuchung noch Nachweis der gesundheitlichen Auswirkungen.

Seite 20

PROJEKT 03

Live-Kartenplatz

Kulturgedächtnis + datierte Beobachtungen + Vorschläge für den Verantwortlichen.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

20

Kulturelle Schicht

Namen, Geschichten, Handwerk und die Quelle jeder Beschreibung.

Überwachungen

Daten, sichtbare Objekte, Verfügbarkeit und saisonale Änderungen.

Vorschlag

Was zu klären, zu bewahren oder zu verbessern - ohne die Befugnisse zu ersetzen.

Archiv

Kartenversion, Rechte, Primäraufzeichnungen und das Unbekannte.

Haupt D13. Keine Eingriffe in geschützte Objekte oder Veröffentlichungen privater Adressen.

Seite 21

19 REISEZIELE

Kultur und Wissenschaft: Richtungen D01-D10

Die Nummerierung bleibt erhalten. Kultur ist eine bereichsübergreifende Praxis und kein neues zwanzigstes Tätigkeitsfeld.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

21

D01

Mensch und Gesundheit

D02

Bildung und Wissen

D03

Natürliches Klima

D04

Land und Böden

D05

Wasser

D06

Luft

D07

Biozönosen

D08

Lebensmittelversorgung

D09

Energie

D10

Materialien

Beispiel D09: Leserplatz, Lichtbedingungen und Ressourcenzählung.

Seite 22

19 REISEZIELE

Kultur und Wissenschaft: Richtungen D11-D19

Die Nummerierung bleibt erhalten. Kultur ist eine bereichsübergreifende Praxis und kein neues zwanzigstes Tätigkeitsfeld.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

22

D11

Industrie

D12

Verkehr

D13

Städte und Siedlungen

D14

Wissenschaft

D15

Digitale Umgebung und KI

D16

Wirtschaft und Finanzen

D17

Sozialsystem

D18

Sicherheit und Resilienz

D19

Steuerung der Entwicklung

Beispiel - D14: Protokoll und Berechnung; D15: Digitales Archiv; D19: Versionen und Lösungen.

Seite 23

VERBUNDENE BILDER

Ein Job - verschiedene Indikatoren

Eine Ergebnis-ID; jeder Indikator behält seine eigene Einheit.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

23

D02 / BILDUNG

Gemeisterte Aktion

Die Arbeit des Teilnehmers.

Kriterien der Ausführung.

Überprüfung ohne Hinweis.

D09 / ENERGIE

Bedingungen und Verbrauch

Objekt und Zeitraum.

Original-Aufnahmen.

Einschränkungen des Vergleichs.

D16 / WIRTSCHAFT

Projektkosten

Plan und Tatsache.

Geldquelle.

Bestätigungsdokumente.

Die Anzahl der Arbeiten, kWh und Rubel kann nicht in der Gesamtpunktzahl addiert werden oder einen Effekt zweimal berücksichtigen.

Seite 24

Etalon-Konstrukteur

13 Passfelder M01 -M13

P - persönliche Konturen; M - Passfelder; D - Richtungen; Q - Überprüfung.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

24

M01

Identifikation

M02

Bedarf

M03

Teilnehmer

M04

Grenzen

M05

Bereiche

M06

Wissen

M07

Ergebnis

M08

Plan

M09

Ressourcen

M10

Finanzierung

M11

Recht und Sicherheit

M12

Daten und Beweise

M13

Akzeptanz und Fortsetzung

M07 teilt immer das gewünschte Bild, die Arbeitsanforderungen und die tatsächliche Arbeit.

Seite 25

QUALITÄT

20 Prüfungen: vier Gruppen von fünf

Q01-Q20 aus dem "Perfekten Standard" gespeichert.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

25

Q01–Q05

Gebrauch

Anfrage, Freiwilligkeit, Grenzen, Ausgangszustand und Kriterien.

Q06–Q10

Realisierbarkeit

Wissen, Ressourcen, Last, Finanzierung und Rollen.

Q11–Q15

Sicherheit

Recht, Risiken, Verfügbarkeit, Daten und Nebenwirkungen.

Q16–Q20

Beweismittel

Methode, Vergleichbarkeit, Aufzeichnung, Überprüfung und Version.

Bestätigt / benötigt Nacharbeit / nicht anwendbar mit Erklärung. Blockierende Risiken werden vor der Arbeit geschlossen.

Seite 26

ARCHIV UND EQUILIBRIUM

Nicht nur das Ergebnis, sondern auch die Gründe

Zusammen werden das Ergebnis, die Quellen, die Methode, die Rechte und die Historie der Korrekturen gespeichert.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S03 · S04

26

Quelle

Autor, Datum, Link, Kontext und Nutzungsbedingungen.

Arbeit

Kulturelle Version oder Forschungsprotokoll.

Beweis

Quelldatensatz, Überprüfung und Einschränkungen.

Weitergabe

Erlaubter Zugriff und Anweisungen zur Wiederholung.

Aktualisierung

Rückruf, Korrektur, neue Version und verantwortlich.

Die archivierte Aufzeichnung selbst schafft keine Eigenschaft, Qualifikation oder buchhalterischen Vermögenswert.

Seite 27

DIGITALITÄT

KI hilft bei der Vorbereitung - der Mensch prüft

Die Verantwortung für die Quellen, die Veröffentlichung und die Entscheidung bleibt bei den Menschen.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S07 · S12

27

NÜTZLICHER SCHWARZ

Anwendung im Modul

Den Begriff erklären.

Einen Plan vorschlagen.

Finden Sie Lücken in der Form.

Hilfe bei der Überprüfung der Arithmetik.

PERSONALPRÜFUNG

Obligatorische Maßnahmen

Primärquellen öffnen.

Überprüfen Sie Zitate und Zahlen.

Korrekturen festlegen.

Private Daten schützen.

Der Glaube an die Antwort der KI ist kein Lernergebnis. Das Ergebnis ist die Fähigkeit, es zu testen.

Seite 28

ERGEBNISSE

Fähigkeiten testen, nicht Menschen ordnen

Die Arbeitsbedingungen des Programms werden verglichen; Überzeugungen und Würde werden nicht bewertet.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

28

START

Erste Schritte

Eine große Aufgabe.

einheitlicher verständlicher Kriterien.

Keine Strafe für Lücken.

ENDE

Vergleichende Arbeit

Eigenständige Aktion.

Überprüfung durch einen anderen Teilnehmer.

Rückruf und Nacharbeit.

WEITERLESEN

Freiwillige Rückkehr

Die ausgewählte Aktion wiederholen.

Eine neue Frage.

Die Route klären.

Ein einfaches Vorher-Nachher beweist nicht den kausalen Effekt des Programms. Die Zahl der Piloten ist keine Garantie.

Seite 29

RUSSISCHER RECHTLICHER TEIL

Die rechtliche Regelung bestimmt die

Vor dem Start werden das tatsächliche Format, der Bediener, die Plattform und die Dokumente überprüft.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S08 · S09 · S10 · S11 · S12 · S13

29

Bildung

Selbsterziehung / Bildung / Programm; Lizenzprüfung.

Kultur und Wissenschaft

Modus der Plattform, Objekte und Arbeit; die tatsächlichen Befugnisse der Teilnehmer.

Autorisierung

Rechte an den Materialien, Aufnahmen, Bildern, Übersetzungen und Werken der Teilnehmer.

Daten

Zweck, Basis, Umfang, Zugang, Speicherung, Löschung und Übertragung.

Sicherheit

Zulässige Transaktionen, Haftung, Verfügbarkeit und Handhabung.

Die Überprüfung ersetzt nicht das Rechtsgutachten; Vor dem Start werden die aktuellen Fassungen der Normen überprüft.

Seite 30

INTERNATIONALES TEIL

Wissensaustausch ohne Verlust von Kontext und Rechten

Internationale Dokumente werden als Orientierungspunkte verwendet, nicht als Nachweis der Partnerschaft.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

S01 · S02 · S03 · S04 · S07 · S14

30

Kultur und Kunst

UNESCO: Rahmenprogramm von 2024 und Leitfaden von 2025.

Offene Wissenschaft

Unesco 2021: Transparente Methoden und verantwortungsvolle Offenheit

Lernmaterialien

UNESCO, 2019: Offene Lizenz oder öffentliches Eigentum.

Verantwortung

UNESCO 2021: Ethik der KI und der menschlichen Kontrolle.

Kulturelle Teilhabe

UN: Allgemeine Erklärung, Artikel 27; Interessen des Autors.

Die Vertragsparteien, Sprachen, Rechte, Daten, Finanzierung und das anwendbare Recht werden gesondert vereinbart.

Seite 31

ERSTER SCHRITT

Beginnen Sie mit einer verständlichen Arbeit

Der Plan der ersten sieben Tage ist ein Angebot für den Betreiber und die Teilnehmer.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

31

Tage 1–2

Vereinbaren Sie ein Pad, verantwortlich, Zugang und sicheres Format.

Tag 3

Wählen Sie eine persönliche Frage und füllen Sie eine kurze Route aus.

Tage 4–5

Quellen öffnen, ursprüngliche Aufgabe ausführen, Kriterien vereinbaren.

Tage 6–7

Erstellen Sie die erste Version, erhalten Sie eine Bewertung und wählen Sie den nächsten Schritt.

Beginnen Sie nicht mit der Skalierung und einer komplexen Plattform: Überprüfen Sie zunächst eine einzelne Arbeit an einem Standort.

Seite 32

ARBEITSBUCH

Sechs Formen für Teilnehmer und Mentor

Alle Formulare sind in Word enthalten und können bearbeitet werden.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

32

F-CS-01

Persönliche Route

F-CS-02

Kulturelle Arbeit

F-CS-03

Forschungsprotokoll

F-CS-04

Quelle und Überprüfung der KI

F-CS-05

Projektpass

F-CS-06

Überprüfung und neuer Zyklus

Die Form soll der Handlung helfen und nicht mehr die Aufgabe selbst sein.

Seite 33

FENIX / DIE GRUNDLAGEN DER SELBSTBEHANDLUNG

Kultur ist die Sprache der Erfahrung. Wissenschaft ist eine Art zu überprüfen.

Die Selbstentwicklung manifestiert sich in der Selbsttätigkeit, der geschaffenen Arbeit und der übertragenen Erfahrung.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

33

Persönliche Frage

→ Wissen und Praxis

→ überprüfte Arbeit

→ nächster Zyklus

Die Wahl bleibt beim Menschen.

Die Quellen, die Verantwortung und die Möglichkeit der Korrektur sind in jeder Arbeit.

Seite 34

DIE QUELLEN

Technik und wissenschaftliche Unterstützung

Die verfügbaren Seiten wurden bei der Erstellung am 17.09.2026 eingesehen; die Quellenangaben bedeuten keine Unterstützung für FENIX.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

34

S01

UNESCO. Rahmenprogramm für Kultur und künstlerische Bildung, 2024

S02

UNESCO. Anleitung zur Umsetzung des Rahmenprogramms, 2025

S03

UNESCO. Empfehlung über offene Wissenschaft, 2021

S04

UNESCO. Empfehlung über offene Bildungsressourcen, 2019

S05

Karpicke, Blunt. Üben des Abrufs aus dem Gedächtnis. Science, 2011. DOI: 10.1126/science.1199327

S06

National Academies. Reproducibility and Replicability in Science, 2019

S07

UNESCO. Ethische Aspekte der künstlichen Intelligenz, 2021

Seite 35

DIE QUELLEN

Rechtliche Unterstützung und Kontinuität

Die verfügbaren Seiten wurden bei der Erstellung am 17.09.2026 eingesehen; die Quellenangaben bedeuten keine Unterstützung für FENIX.

FENIX / KENNEN UND ENERGIE

35

S08

Die Verfassung der Russischen Föderation, Artikel 43–44

S09

Bundesgesetz vom 29.12.2012 Nr. 273-FZ «Über die Bildung in der Russischen Föderation»

S10

Bundesgesetz vom 23.08.1996 Nr. 127-FZ «Über die Wissenschaft und die staatliche Wissenschafts- und Technologiepolitik»

S11

Grundlagen der Gesetzgebung der Russischen Föderation über die Kultur vom 09.10.1992 Nr. 3612-1

S12

Bundesgesetz vom 27.07.2006 Nr. 152-FZ «Über personenbezogene Daten»

S13

Zivilgesetzbuch der Russischen Föderation, vierter Teil

S14

UN. Allgemeine Erklärung der Menschenrechte, 1948, Artikel 27