WEBVTT

1
00:00:02.500 --> 00:00:04.580
يكشف الضوء البنية الدقيقة للورقة الحية،

2
00:00:04.820 --> 00:00:07.080
داعياً إلى التأمل والمقارنة بين ما نراه و

3
00:00:07.080 --> 00:00:08.660
طرح أول سؤال بحثي خاص بنا.

4
00:00:09.180 --> 00:00:11.800
يجمع تصور التعليم البيئي الجمهور

5
00:00:11.960 --> 00:00:13.900
والمختبر والمنظر المفتوح، حيث

6
00:00:13.900 --> 00:00:15.960
تلتقي المعرفة بمراقبة العالم الواقعي.

7
00:00:15.960 --> 00:00:18.200
يحتاج البرنامج إلى أهداف تعليمية واضحة،

8
00:00:18.360 --> 00:00:20.720
ومصادر موثوقة، وأساليب ومهام مناسبة،

9
00:00:20.980 --> 00:00:23.280
تتوافق مع إعداد المشاركين المستقبليين فيه.

10
00:00:23.660 --> 00:00:25.920
نعلّم التمييز بين البيانات والافتراضات،

11
00:00:26.120 --> 00:00:28.240
وملاحظة حدود البحث ومناقشة

12
00:00:28.240 --> 00:00:30.140
الأسئلة دون إجابة محددة سلفاً.

13
00:00:30.140 --> 00:00:32.690
يتعلق التحقق بجودة المواد وبما

14
00:00:32.690 --> 00:00:34.700
يستطيع المشارك حقاً شرحه،

15
00:00:34.820 --> 00:00:37.240
أو تطبيقه أو تقييمه نقدياً بنفسه.

16
00:00:37.480 --> 00:00:39.520
تتكشف المعرفة كالبلورة: فكلما

17
00:00:39.520 --> 00:00:41.460
تغيّرت زاوية النظر بعناية أكبر،

18
00:00:41.460 --> 00:00:43.480
صارت الروابط والأسئلة المتبقية أوضح.